Foyer Rural de Verrines

Classe de CE1 de Celles-s/Belle

Un poème

c’est comme bricoler

on construit,

on scie,

on découpe,

on assemble,

on visse, on répare, on invente

et on fabrique un monde imaginaire.

Pharell

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Un poème c’est chanter le cœur d’une fleur

C’est beau comme une pluie d’iris multicolores

C’est une explosion de senteurs

Un feu d’artifice de smileys.

Léon

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Un poème

c’est comme chanter les pays du monde

colorer la Tour Eiffel

méditer dans le Taj Mahal

bouger la statue de la liberté

se baigner dans les chutes du Niagara

remonter le temps avec Big Ben

redresser la Tour de Pise.

Solal

Classe de CE2 de Celles-s/Belle                                                               Calligrammes

Ma famille

Ma famille m’aide à surmonter mes peurs.

La famille est toujours là quand on en a besoin.

La famille est là quand on en a besoin tous les jours.

Famille, illumine notre cœur.

Ma famille m’aide à me libérer.

Je me sens libre avec eux, je les aime.

Elena

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Mon panda roux tu es libre.

Tu me rends le sourire

et tu me fais rire,

tu me rends meilleur.

(répété quatre fois)

Adrian

 

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La mer

La mer c’est magnifique,

les vagues sont jolies,

le bruit berce,

la mer est froide comme un glaçon.

Le vent fait bouger la vague, c’est magnifique.

Pour moi, c’est la liberté.

Anaïs

Classe de CE1 – CE2 de Verrines

Liberté

Je t’offre un moment de liberté

Pour lire un livre allongé dans l’herbe

Pour écrire des mots doux

Pour regarder les oiseaux passer

Pour jouer

Naomi

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Poème

Un poème,

C’est une poussière d’étoiles brillantes

L’herbe qui se tortille

Le vent qui souffle

C’est se promener au bord de l’eau

Se détendre

Prendre du temps en famille

C’est dessiner avec maman

Aller à la mer

Dormir dans mon lit

Romy

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Une feuille tombe, l’enfant marche dessus

L’enfant marchant, la feuille tombant

L’enfant tombe en marchant sur la feuille

Nathan

Classe de CM1 – CM2 de Verrines

Liberté

La liberté donne des ailes

Les ailes donnent de l’amour

L’amour sert à être heureux

Être heureux aide à vivre

Gabin

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AMOUR

Aujourd’hui mon Âme est en paix

J’ai plein d’éMotion dans ma tête

Je suis sOrtie de ma zone de confort

SUr mon cœur j’ai plein d’audace

Aujourd’hui la colère n’est plus là dans mon coeuR

Mathilde

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La liberté

nous

sommes tous

libres de penser

ce qu’on veut

laissons nos ailes se déployer

et envolons-nous vers la liberté

Téa

Classe de 6e A

Ce matin j’ai vu la flamme de la liberté

Forêt aux feuilles tournoyantes

Oiseaux aux ailes migrantes

Écureuils aux pas cachés

Cascade au chant argenté

Chloé

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Je ne veux pas être

Obligée

Attachée

Enfermée

Oubliée

Zlata

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Le ciel bleu comme la mer

Fait tourner les hirondelles

Un avion les accompagne

Et trace sa ligne dans le temps

Mes pensées emprisonnées se détachent

S’envolent et les rejoignent.

La liberté répare

Jade

Classe de 6e B

Coincé dans un dessin de sarcophage

Un petit oiseau rêve d’un nuage blanc

Ses yeux s’émerveillent de la splendeur du soleil.

“Peut-on faire son nid, tout là-haut ?”

Un petit garçon passe dans le musée

Et discrètement le garde dans son regard

Puis à la sortie, comme des ailes, ses paupières palpitent

Et l’oiseau s’envole

Clémence

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Il arrive qu’un dieu oublie de ranger l’arc-en-ciel

Moi, je m’en sers pour m’habiller comme je veux

Un t-shirt bleu pour plonger dans l’écume

Un pull blanc pour glisser sur la neige

Un pantalon marron pour grimper le long des troncs

Mes chaussures jaunes pour gravir le soleil.

Et là-haut, l’arc-en-ciel sourit.

Julie

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Roucoule, roucoule, colombe

Une petite lune, ombre de minuit se balance au crépuscule

Et au sommet d’une nouvelle vie grave avec sa plume le mot

Liberté

Gabriel

Classe de 6e C

Textes individuels ou collectifs, créés à partir des photos de Florence Bonneau.

Le chant des rivages

Le vent m’accueille poussant les rivages

je sens le doux sable mouillé,

au loin, j’aperçois des montagnes.

Maëlie

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Je me promène sur le pont

je m’arrête un instant

pour entendre le bruit de l’eau

et le calme de la nature

Océane

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L’eau de la rivière

passe sous un pont

saluée par les arbres

Axel

Classe de 6e D

Textes individuels ou collectifs, créés à partir des photos de Florence Bonneau.

Certains élèves ont choisi de travailler librement sans s’inspirer des photos.

 

Sur les mains

les reflets du Soleil

glissent

comme l’eau

Lucas

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Danser, pleurer, s’exprimer,

s’amuser, se défouler, lire,

écrire et bien plus encore

C’est donc ça la liberté !

Élise et Lise

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Dans la forêt

Le chemin d’autrefois encerclé par les arbres

Passe par un vieux pont

Pour laisser l’eau vivre son aventure

Jules

Classe de 6e F

Textes individuels ou collectifs, créés à partir des photos de Florence Bonneau.

Certains élèves ont choisi de travailler librement sans s’inspirer des photos.

 

Dans la forêt, un très vieil arbre.

Avec votre imagination, vous pouvez voir tout ce que vous voulez.

Vous pouvez même l’entendre rugir, dire qu’il est vivant, et pour longtemps !

Laly

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Le soleil se couche

La nuit tombe

Pendant que les étoiles s’illuminent

Je regarde le ciel bouche bée.

Luka

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Pont, vieux comme tu es

Ne laisse passer

Que nature.

Gabriel

Groupe 5e D – 5e E

La liberté c’est comme

 

Un soir d’été

Les cheveux mouillés

La peau bronzée.

 

La liberté c’est comme

Le voyage

Les nouvelles cultures

L’aventure.

 

La liberté c’est comme

Les saveurs goûtues

Les papilles conquises.

 

La liberté c’est comme

Une hirondelle

Sur le bord de mer.

Lylou

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Moi, je voyage beaucoup,

Un coup à Paris

Où les voitures klaxonnent.

Un coup au Mali

Où les marchands

Vendent des vases géants.

 

Je traverse des lacs et des rivières.

Et je saute vers la rive de pierre en pierre.

Puis je roule dans les champs d’herbe,

Je pars à la recherche d’un renne,

En passant par la Vienne et la Seine.

 

En passant par-dessus les maisons,

En sautant d’un avion,

Et plongeant dans une cabane,

Je me retrouve dans la Savane,

Avec mon ami Benjamin,

Et tous mes autres copains.

 

Mais dans tout ça,

Qu’est-ce que je fais là ?

C’est mon cœur plein de Liberté

Qui se met à briller.

Oh j’en ai tant rêvé,

De ce monde oublié.

Lucas

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Écouter la brise légère,

Écouter le son de la mer,

Écouter le chant des oiseaux.

 

Espérer devant une parole, une promesse, un sourire,

Ressemble à la liberté.

J’imagine le vent emporter mes rêves

Dans un monde sans frontière.

 

Cette sensation de soulagement,

Moi je la nomme liberté.

Une colombe qui s’envole

Comme une taupe qui cherche.

J’écris et je vois

Le secret de la liberté.

 

J’attrape du regard les rayons du soleil

J’entends le vent effleurer la cime des arbres.

Je ressens la vie et ses merveilles.

La liberté me parle et me poignarde.

 

Dans mon imagination,

Dans mes rêves d’explosion,

Je la regarde s’asseoir à côté de moi.

Cette liberté de parler,

Cette liberté d’écouter.

Ma liberté.

Line

Classe de 4e A

La liberté c’est accepter la loi

La liberté c’est avoir le choix

La liberté c’est la confiance en soi

 

La force vive c’est la motivation

La force vive c’est devenir un champion

La force vive c’est être rempli d’émotion

 

Le déploiement c’est monter très haut

Le déploiement c’est se sentir comme un oiseau

Le déploiement c’est être un héros

Nathan

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Avoir le droit de faire ce qu’on veut.

Ouvrir les yeux.

Rêver sa vie en couleurs.

Pour avoir moins de pleurs.

 

S’ouvrir au monde et à soi-même.

Car on est tous les mêmes.

Ne pas se cacher.

Car on a le droit de se tromper.

Florian

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La liberté

Un soldat courageux court

vers les tranchées ennemies

mais les ennemis de qui ?

De lui ? De son commandant ? De son caporal ?

 

Les victimes sont-elles nécessaires ?

Et les morts sont-ils utiles

une guerre à quoi cela sert ?

Détruire des maisons, des villes

Ce n’est pas ça la liberté

entre deux tranchées

un drapeau blanc, la paix est déclarée

enfin la liberté

 

Entre deux trous d’obus

deux ennemis se saluent

ils sont libres désormais

la liberté c’est tout ce qu’ils espéraient

Victor et Teva

Classe de 4e D

On a beau ne pas se sentir à la hauteur, la vie continue malgré tout

Je sais que c’est difficile, mais il faut avoir la joie de vivre

Se sentir libre, c’est courir vers la vie qui nous sourit

La patience ça s’apprend, l’amour ça se transmet

Les obstacles c’est comme des montagnes, une fois en haut tu cries victoire

Angèle

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Liberté gagnée

La liberté a commencé par la révolution,

Maintenant, c’est une obligation.

Il faut garder cette énergie,

Et la transmettre à autrui.

Ils ont eu la force de se battre pour la gagner.

Grâce à eux, plus besoin de se cacher.

Ils en sont sortis victorieux,

Maintenant nous pouvons être heureux.

Sacha

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Seul

Seul, ainsi je ressens la liberté.

Seul, j’admire la beauté sauvage.

Seul, je contemple le coucher du soleil.

Seul, au-dessus de la Terre emplie de haine.

Seul, au sommet de la montagne.

Seul, là où l’air est pur et sain.

Seul, prêt à déployer mes ailes.

Seul, à avoir accès au monde des cieux.

Camille

Classe de 4e E

Moi

Je la suivais,

Cette odeur de liberté,

D’égalité, de fraternité.

J’y songeais.

 

Et si c’était vrai ?

Que c’est impossible,

D’être banal,

D’être normal.

 

Et si la normalité,

N’était qu’une vague idée ?

Qu’elle venait, repartait.

Et si elle décidait

 

De ton genre, de ta sexualité

De ta classe, de ton travail,

De ta vie ;

Mais pourquoi ?

 

Mais pourquoi être normal ?

Pourquoi ne pas être différent ?

Et si tout était parfait ?

S’il y avait la paix ?

 

Comment la société

Grandirait ? Avancerait,

Se lancerait dans des projets ?

Et si la normalité n’avait JAMAIS existé ?

Timothée

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Le Double De Soi

Derrière tes yeux perçants dans le noir,

Je te sens enfermé dans ton regard.

 

Ta force, ta force, un petit jet dans la mare,

Éclate, éclate, fais-moi briller tôt ou tard.

 

Je te sens presque sortir tes ailes,

Libérés, libérés, libertés, c’est ça d’être soi.

 

Continue, libère-toi de ses huées dérisoires,

Fais-moi découvrir ce qu’il y a hors du noir.

 

Ta force, tu l’as, plus besoin de moi,

Je sais maintenant que tu es toi.

Jules

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Il était fort et souriant

Toujours généreux et gentil

Témoin vivant de l’atrocité,

De la liberté bafouée,

Il venait pour les fêtes

 

Mais depuis cette année,

Une place est vide à la table

Et cette place…

 

C’est la tienne

Maélys

Classe de 3e A

Je m’enfuis seul dans l’insondable nuit

Dans un bosquet, tête haute, court une perdrix.

Je m’assois sur une pierre et fais un vœu

La lune s’élève doucement dans les cieux.

Je sors ma toile et prends mon pinceau

Pas un bruit, je ne pipe aucun mot

J’observe la biche qui file dans la nuit

Tandis que moi, je suis bien ici

La brise caresse ma peau et mon visage

Le ruisseau court, je distingue ses rivages

Je caresse la toile inlassablement,

Je me sens bien et, libre, j’ai tout mon temps.

Enzo

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Sur un banc près d’un lac

Une larme impuissante s’étale

Du ciel une plume blanche tombe

Elle effleure mon oreille

Je suis emprisonnée dans mes pensées.

La colombe me délivre.

Hannaé

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Libre,

Je serai comme l’hirondelle qui prend son envol dans le concert des nuages.

Romane

Classe de 3e E

Quand j’étais enfant, je courais dehors,

Sans peur, sans effort.

Le vent me guidait,

La liberté me tenait la main.

Je grandissais au fil des saisons,

Libre de mes pensées.

Cette force vive en moi,

M’a appris à avancer.

Dans la cour, je riais,

Chaque journée semblait durer.

Mon enfance était un grand espace,

Où je trouvais facilement ma place.

Aujourd’hui, je me souviens,

De ce temps lointain.

La liberté m’aide à grandir,

Et me donne la force de devenir.

Pauline

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Un soir, elle marchait, le cœur un peu serré.

Depuis trop de jours ses mots restaient cachés.

Puis une musique douce vint calmer sa pensée.

 

Elle leva les yeux vers un oiseau dans le ciel,

Libre, fier et fidèle.

Elle sourit en pensant “C’est un vrai rebelle”.

 

Alors une force en elle se mit à vibrer,

Une force vive et neuve, prête à se déployer.

Elle comprit qu’à force de dire “oui” sans oser,

Elle perdait sa voix, sa vérité.

 

Ce soir-là, elle choisit enfin de se libérer,

Et toute son histoire commença à changer.

Il suffit d’un souffle, d’un choix, d’une volonté.

Pour apprendre à se déployer.

Meilyne

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La liberté

La liberté nous fait rêver,

Elle nous donne la force d’avancer.

Elle nous aide à continuer,

Même quand la vie est compliquée.

 

Elle nous apprend à croire en nous,

À rester forts jusqu’au bout.

Elle éclaire nos chemins sombres,

Quand l’espoir parfois s’effondre.

 

La liberté donne du courage,

Pour affronter chaque orage.

Elle nous aide à nous relever,

Quand on pense avoir tout perdu.

 

Elle vit dans chaque décision,

Dans nos rêves, et nos passions.

Grâce à elle, on peut grandir,

Et trouver la force de vivre.

Anna

Classe de CE1 de Celles-s/Belle

L’amour,

Dans mon cœur, un volcan se réveille…

 

Mes pensées s’envolent

Je rêve en jaune,

Tout s’illumine,

Je cours, je saute, je vole, je ris

Je tremble aussi…

 

Comment déclarer ma flamme ?

Le rouge colore mes joues,

Mes mots s’emmêlent,

Mon cœur s’emballe

 

Il me regarde, elle me sourit

J’explose de bonheur

Je brille, j’étincelle

Je vois trente-six chandelles

 

L’amour c’est géant

Ça rend plus fort

Ça brille comme un diamant.

Eléna – Ilijana – Adrian – Luce – Arthur – Justin – Enzo

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Le départ

Mais tu prends ton vol quand ?

Ne t’inquiète pas on a encore le temps !!!

C’est quoi toute cette agitation ?

Depuis une heure, tu es en éruption !!!

 

Tu cries, tu sautes, tu tressautes

Tu bouges, tu es tout rouge

 

Bientôt tu vas cracher de la lave ou du feu ?

La maison tremble, et moi j’explose.

Ma parole tu te prends pour un volcan !!!!

 

Mais tu prends ton vol quand ?

Carl – Prudence – Hugo – Lucciano

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L’amitié, un volcan joyeux

L’amitié c’est comme un volcan,

C’est chaud, c’est doux, tout le temps

Ça réchauffe et éclaire le cœur

De toutes les couleurs.

 

Rouge de joie

Même loin de moi

Orange de bonheur,

Jaune de gaîté

Elle illumine nos journées.

 

Ce volcan gronde parfois, mais doucement,

Et jamais pour très longtemps

Car un ami, c’est un trésor

Qui brûle en nous très fort

 

S’il te plaît, volcan de l’amitié

Ne t’éteins jamais, jamais !!

Léo – Owen – Sidoine

Classe de CE1 – CE2 de Verrines

Devant leurs forges, face au feu qui brûle

Les forgerons se concentrent

Ils passent à l’action

Avec leurs matériaux, leur brosse et leur marteau

Ils brûlent l’acier

Les heures passent

La douleur ne leur fait pas peur

Ils cassent, croisent, assemblent

Enfin la voilà terminée

Vulca Cella est née.

Léonie

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Si j’étais un volcan,

Je serais en colère,

Je cracherais toute la fumée qui est en moi,

J’exploserais,

J’entrerais en éruption,

Tout tremblerait en moi !

Sacha

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J’ai plongé mes mains dans le jaune

J’en ai ressorti un morceau d’étoile

J’ai plongé mes mains dans l’orange

J’en ai ressorti des feuilles d’automne comme je les aime

J’ai plongé mes mains dans le rouge

J’en ai ressorti le feu d’un volcan

J’ai plongé mes mains dans le gris

J’en ai ressorti des nuages poussiéreux

J’ai plongé mes mains dans le noir

J’en ai ressorti toutes les couleurs du volcan

Joachim

Classe de CM1 – CM2 de Verrines

ROUGE

Rouge comme…

Comme le zinzolin du soir

Comme la lave qui coule dans

les couloirs.

Comme le reflet du soleil sur

les lavoirs.

Comme une étoile dans

une nuit noire.

Chloé

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La lave noire

Aide à libérer mon cœur

Vers de nouveaux volcans

Éparpillés en mille morceaux

Mathilde

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Volcanologue il est,

Orienté et organisé,

Là-bas il y a un

Cratère qu’il aime tant

Avant lui il n’avait

Ni maison ni cœur.

Téa

Classe de 6e A

Aujourd’hui je suis l’Etna

La colère résonne en moi

Sur mes joues coule la lave

Je suis brisée

Comme la fissure du volcan

Emma

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Entre l’Etna et le Stromboli

La guerre est déclarée

 

Une explosion, puis deux, puis trois

La lave jaillit en bouillonnant

Embrase le sol

S’envole, retombe

Semblable à des oiseaux de feu.

 

L’Etna sème le chaos

Le Stromboli s’offre en spectacle

Le résultat est désastreux

Mais la guerre est terminée !

Gautier

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Dans une barque profonde

Deux petits oiseaux s’aimaient

Dans leurs becs l’amour était doux comme du sucre.

Sur les ailes se voyait une impossible séparation

Dans leurs yeux brillait le soleil volcanique de l’attachement.

Juliette

Classe de 6e C

La tristesse de mon cœur

Derrière une personne enragée

Se trouve un amour admiré

Telle une fleur

Mon âme pleure

 

Derrière ma folie

Se cache un grand malheur

Et toute l’euphorie

Que renferme mon cœur

 

Et la rage

Emprisonnée dans une cage

Me laisse dans une tristesse

Qui me blesse

 

J’aime être avec toi

Et surtout dans tes bras

Tu me réchauffes le cœur

Et chasses tous mes malheurs

Jade

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 Apocalypse volcanique

Par un jour de tonnerre

On distingue un dieu,

Vulcain dans les cieux

Sous sa forge comme dans les Enfers

 

Il tape tellement fort,

Sa colère se déchaîne,

Une éruption se déclenche alors

Le volcan explose, de haine

Tom

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Pour créer un paradis

Mettez un millier de perles de rosée

Ajoutez un soupçon d’étoiles inanimées

Saupoudrez de poudre de rubis

 

Pour ajouter de l’amertume

Récoltez un nuage d’écume

En ajoutant du rêve, rêve imaginaire

Vous optez pour un résultat extraordinaire

 

Allez chercher en pleine forêt

Tout un concert de gazouillis

Pour l’harmonie sans créer de symphonie

Regardez-vous dans ce poème comme dans un reflet

 

Pour créer un paradis

Noir comme le soleil du soir

Et d’un bleu magnifique

D’un voyage onirique.

Joseph

Classe de 6e D

L’explosion

L’Etna sommeille

Peut-être pour toujours

On ne sait quand il se réveille

Mais un jour

 

Le volcan fou de rage

Se dresse comme un pic

En pleine éruption volcanique

Sa fumée part haut dans les nuages

 

Notre géant est en colère

Il ne faut pas rester derrière

La montagne rouge n’a plus de secret

Le feu, la lave sortent de son cratère

 

Sa fumée noire part au large

Je la suis de mes yeux

Plus loin c’est l’orage

N’est-ce pas malheureux ?

Swann

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Le vieux volcan

J’étudie les volcans autour du monde.

La roche, les rubis rouges, les diamants blancs bleutés

Les saphirs bleus, la lave qui jaillit, le volcan enragé

Et qui brûle tout à la ronde

 

Qui vole autour d’une île volcanique

Le phénix âgé

La lave jaillit bouillante

La lave, qui monte, déchaînée

 

Les diamants ne se voient plus

Je sens la chaleur qui monte du cratère.

Il la dégusta crue

Et la jeta par terre.

Enola

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Les saisons sans regret

En ce printemps, les feuilles dansent

L’hiver s’absente et part sans regret

De sa belle saison, le printemps avance

Et ne doute pas de ce qu’il fait

 

Le soir la lune se voit dans le reflet de l’eau

Et se dit “Le soleil aussi est beau”

Mais les flammes s’éveillent

Et se plaignent de la veille.

 

La forêt éclairée au sourire de miel

Les flammes cessent de chanter

Et maintenant de petites étincelles

Sautent à travers les arbres brûlés.

 

Gabriel

 Classe de 4e A

Mes souvenirs sont semblables à des cendres,

Apparaissant par fragments sans attendre,

Tels des morceaux partant en fumée,

Réveillant des odeurs oubliées.

Mais il ne sert à rien de se lamenter,

Même quand nous sentons que nous allons exploser,

Non, ce qu’il faut c’est recommencer et avancer.

Clémence

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Quand je le vois, mon cœur fait des étincelles

Dans ses yeux je me sens au chaud,

À son odeur, mes sens s’éveillent,

Je me sens braise, je me sens fondre,

Quand il vient à moi tout feu, tout flamme,

Celui qui me fait craquer de l’intérieur,

 

Quand il me réclame sa balle,

 

Mon chien, le plus beau !

Anna

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VOLCANIQUE !

Un volcan silencieux et menaçant qui reprend vie !

 

Dans ce cratère solitaire, des flammes tenaces patiemment se cachaient

L’éruption du volcan ardent en silence effusait

Dangereusement son sourire se formait.

Le feu, rouge comme le sang prêt à dégouliner.

 

Les pieds du volcan, ancrés dans le sol, tremblaient.

Ses bras formaient un précipice, corps brûlé,

D’où la fumée s’échappait.

Ses veines battaient au rythme de son cœur flamboyant.

 

La lave, enragée, coulait inexorablement

Les basaltes et rhyolites explosaient sinistrement

Par les fissures, bouches béantes,

Le volcan, incontrôlable, reprenait vie.

Gabin

Classe de 4e D

Toi qui brûles de tristesse

Toi qui exploses d’amour

Toi qui détruis de peur

Toi qui réchauffes nos terres, nos cœurs

Tu es si humain et pourtant nous avons peur de toi.

Eytan

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Elle était d’humeur volcanique.

Ses pas écrasaient les feuilles rouges d’automne

comme un volcan ravageant des villes.

Ses longs cheveux roux tombaient sur ses épaules

telles des coulées de lave.

Ses joues étaient brûlantes

comme le cratère d’un volcan.

Une grande colère bouillonnait en elle,

elle était d’humeur volcanique.

Anna

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 VOLCANIQUE

Dans cette atmosphère pesante,

Lourde de chaleur et de fumée,

S’éveille le rouge de Mars.

L’île aux mille dangers

Fait fuir tous ses habitants,

Qui, tantôt par amour ou par nécessité

Reviennent toujours d’un pas décidé.

Mieux vaut ne pas s’en approcher

Au risque de se faire brûler.

Mais quelle splendeur et quel éblouissement

De voir devant soi une explosion de couleurs.

Anaé

Classe de 4e E

NOCIF

Cet homme qui lançait des assiettes sur cette femme,

C’était le son d’une explosion dans son âme.

Le sang sur ses bras qui perlait,

C’était la lave qui coulait.

L’amour la tenait,

La chaleur les dévorait.

Celle d’un magma nocif,

D’un homme possessif.

La femme tentait de se défendre,

Et d’empêcher le feu de s’étendre.

 

“Quand on tombe amoureux d’un volcan, il ne faut pas essayer

de le changer, il finira toujours par exploser.”

Meilyne

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Les cauchemars

Je ne vois rien,

Si ce n’est sa fine silhouette dans le noir.

Elle marche sans fin,

Seule dans l’obscurité,

Elle avance sur les braises encore chaudes,

Tout est brûlé,

Sans vie.

Elle hurle de douleur !

 

Je peux encore apercevoir les épais nuages gris

Il n’y a plus rien,

Plus de lave en explosion,

Plus de grondements incessants.

Elle s’approche du vide,

Prête à tomber dans la lave pas encore refroidie.

J’ai terriblement peur…

 

J’aimerais pouvoir lui crier

“Attention!”

Mais pas un mot ne sort.

Elle fait un pas,

C’est trop tard,

Elle sombre au cœur du volcan.

 

Et c’est toujours à ce moment-là

Que je me réveille

Et éclate en colère !

Rose

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L’éruption volcanique

C’est comme ces mots qui se mélangent,

Encore et encore,

Et qui finissent par éclater.

 

Un mot de plus suffit,

Pour que tout dérape.

 

En un coup de vent,

Cette fumée irrespirable,

Vous envahit,

Et tous ces mots explosent.

 

Il a suffi d’une parole,

Pour que tout change,

Même ces visages

 

Qui chauffent,

Jusqu’à ce qu’ils éclatent,

En voyant la lave de ses yeux couler,

Les pleurs.

 

Oui les pleurs,

Les pleurs qui signifient tant de choses,

La colère ou bien la tristesse

 

Ou est-ce la joie,

Qui rugirait enfin,

Grâce à ce volcanisme ?

 

Ce volcanisme qui a tout brisé,

En formant des milliers de panaches,

De cendres et de roches.

 

Peut-être que c’était la meilleure solution,

Cette éruption.

Clémence

Classe de 3e A

Un beau matin de juin

J’ai aperçu dans mon jardin, un minotaure

Cette créature mi-homme mi-animal

Grande et sculpturale m’observe

Sa prestance semble sortir tout droit d’une histoire fantastique

Ses sabots piétinent les feuilles et les fleurs du jardin

Faisant glisser la rosée du matin

Elle s’avance vers moi, impassible et je me sens bien fragile

Nous nous observons, mes yeux dans les siens, ses yeux dans les miens

Puis elle s’en est allée par-delà les prés

Le sol tremblait sous mes pieds

J’aime rêver

Auriane

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Dans un monde sans teinte,

Vivaient les couleurs primaires.

Bleu et jaune firent connaissance,

Et une nouvelle couleur s’inventa : le vert !

A elles trois elles créent :

le ciel d’été

le soleil brûlant

les feuilles au vent

Peu de temps après un somptueux rouge fit son apparition,

Amical, il s’approcha des couleurs déjà créées.

Et Orange et Violet s’étirèrent.

Une fois les couleurs du monde assemblées,

Elles nous offrent un arc-en-ciel.

Chloé

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 Par un beau jour de Juillet

Nous avons cueilli d’humbles fruits rouges

Finie la saison des courges !

Mettons-nous à table

Goûtons cette salade de fruits

Le cristal transparent la protège et le soleil l’éblouit

Fraises acidulées et sucrées, kiwis acides, bananes fondantes

Ananas jaune, cerises rouge sang, raisins verts croquants

Ma langue se régale

Couleurs et douceurs

Sur cette grande terrasse

Entourée de gens qui jacassent

Mon regard est joyeux et rassasié

Lucille

Classe de 3e B

Là-haut vu du ciel une flamme jaillit

Le volcan rouge crache du sang

La braise brûlante me sourit

Et soudain la colère me prend

La sombre lumière m’étourdit

Ce volcan si longtemps endormi

Des entrailles de la terre resurgit

La lave coule telles des veines orange

Je crois que je rêve, c’est étrange

Antoine

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Ton amour est un volcan en feu

Mes pensées fondent sous tes yeux,

Chaque baiser est une éruption,

Une lave douce en vibration.

Dans ton souffle, je me perds,

Sous la chaleur de ton univers.

Et je m’élève tel un volcan,

Emporté par ton cœur éclatant.

Louna

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Dans ton regard, un feu silencieux,

Une flamme qui éclaire mes cieux,

Dans ton amour en éruption, doux et brûlant,

Mon cœur s’enflamme.

 

Chaque sourire est une bouffée de chaleur,

Une explosion douce de bonheur,

Et tes baisers, comme la lave en fusion,

Ton amour est une grande révélation.

 

Ton souffle, un souffle ardent,

Qui fait naître en moi des feux éclatants,

Nos âmes se rejoignent dans l’étreinte,

Et dans ce volcan, tout devient possible, tu m’as atteint.

Corentin

Les élèves de GS/CP de l’école de Montigné

ROULE MA POULE

Petite sculpture en fer

Dis-moi, qui es-tu ?

Je suis un beau travail de fer

Une poule avec des lunettes

Le bec grand ouvert

Les ailes toutes déployées

Bien installée sur une roue à pédales.

 

Petite sculpture en fer

Dis-moi, quel est ton secret ?

Je suis née du feu

Des mains habiles du forgeron

Qui m’a façonnée

Avec ses pinces, son marteau et son enclume.

 

Petite sculpture en fer

Tu ne m’as pas tout raconté !

Je suis d’abord un métal dur

Je me plie, je m’étire, je me tords,

Je suis transformée dans la chaleur,

Le feu et ses étincelles

Et les bruits de la forge.

 

Petite sculpture

Tu ne dois rien me cacher !

Je m’appelle Roule ma poule

Je suis la poule qui bouge, qui pédale

Je brille et roule pour les enfants de Montigné !

Poème écrit à partir d’une œuvre de Max QUIARD « Roule ma poule » (janvier 2025)

Élèves de CE1 de l’école de Celles-sur-Belle

La colère

Quand la colère gronde en dedans

Cela ressemble à un volcan

Qui détruit dans notre cœur

Tous les sentiments de bonheur.

 

Ça monte tout doucement

Ça gronde en rouge, bouillonne en noir

Ça explose comme un volcan

Ça nous dévore à petit feu

Et ça nous rend malheureux.

 

Les mots sortent comme de la lave,

Rouges, jaunes, brûlants

Les cris jaillissent en un éclair

Et deviennent pierre

Le cœur s’emballe,

Le corps tremble et on éclate.

 

Mais tout doucement… on souffle

Tout devient gris, plus de bruit

Et l’on regrette ce qu’on a dit.

 

Alors, pour apaiser mon volcan,

Je respire bleu

 

Je murmure blanc

Et il se calme tout doucement.

Les élèves de CE2-CM1 de l’école de Celles-sur-Belle