Foyer Rural de Verrines

Classe de CE1 – CE2 de Verrines

Chute

Le dictionnaire est tombé

Les mots sont abîmés

 

Rouleau est déballé

Montre est cassée

Console ne marche plus

Toboggan ne glisse plus

Pendule ne tourne plus

Laine est emmêlée

 

Le dictionnaire est tombé

Qui va payer

Les pots cassés

Léa

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Moment de grâce

C’est l’été, une journée ensoleillée se prépare.

Le jardin est calme, les branches ont soif, les insectes grimpent sur les plantes.

Dans le jardin les papillons volent sur les fleurs, ils sont contents.

Sur l’herbe je vois le soleil. Ça donne chaud.

Les fleurs sentent bon.

Jade

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Chute

Le dictionnaire est tombé Les mots sont abîmés

Ballon est percé Herbe est raplapla Bateau est coulé

Arbre est tout rasé Pendule n’est plus à l’heure Vase est brisé

Feuille s’est envolée Lumière s’est éteinte Cerf-volant est coincé

Le dictionnaire est tombé Qui va payer Les pots cassés ?

Téa

Classe de CE2 de Celles-s/Belle

Le soir est chaud dans la montagne.

Belle cascade bleue, parfum de mer,

j’entends le bruit d’une petite pluie.

Sofiia

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La nature est là

j’ai toutes les couleurs :

les fleurs, les montagnes et la neige.

Rayen

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La toupie tourne

métal et plastique colorés,

en équilibre.

Adel

Classe de CM1 de Celles-s/Belle

Plus haut que le glacier bleu dans l’ombre

Plus haut dans la rosée aux éclats de cerise et de rire

Plus haut où la lumière atterrit sur la glace

Plus haut loin de la ville et ses chantiers turbulents

Je plane dans la magie de la lumière

Où les montagnes ne font plus qu’une

Isis

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Il fait toujours sombre dans la forêt

Moi si j’étais un loup

J’irais souffler le vent fort

Je traverserais les pierres

Comme le font les racines

J’écouterais sous les arbres

La symphonie de l’ombre

Louna

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Plus haut que le ciel bleuté de la montagne enneigée

Plus haut dans le froid glacial de la neige blanche

Plus haut où rien ne peut m’atteindre

Plus haut loin de toute onde négative

Je suis ébahie par la splendeur

Julie

Classe de CM1 – CM2 de Verrines

Dans le regard d’un enfant

J’ai vu un arc-en-ciel

Des grandes roses

Des rivières irisées

Dans le regard d’un enfant.

 

J’ai vu des étoiles

Un feu d’artifice

Un chat et un chien

Des arbres fleuris

Dans le regard d’un enfant.

 

J’ai vu des nuages

Mes copains et mes copines joyeux

Toutes les saisons

Dans mon regard d’enfant.

Elyot

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J’ai plongé dans la grâce et j’en ai ressorti de la beauté.

J’ai plongé dans la beauté et j’en ai ressorti de l’amour.

J’ai plongé dans l’amour et j’en ai ressorti de la joie.

J’ai plongé dans la joie j’en suis ressortie pleine de sourires.

J’ai plongé dans le sourire j’en ai ressorti une fin heureuse.

Roxane

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Dans le regard d’un enfant

J’ai vu un joli cadeau,

Une mer déchaînée,

Un poisson dans le ruisseau,

Et un magnifique conte de fée,

Dans le regard d’un enfant.

 

J’ai vu un élégant cygne,

Un énorme château,

De délicieuses vignes,

Et une belle noix de coco,

Dans le regard d’un enfant.

 

J’ai vu un beau parapluie,

Un renard en forêt,

Un bon rôti bien cuit,

Et une jolie raie,

Dans le regard d’un enfant.

Chloé

Classe de 6e A

Dans le jardin

Ce matin une chose j’ai vue

Soudain une goutte délicatement se pose

Est-ce la pluie qui tombe sur la rose ?

Chloé

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La lune rayonne au jour

Quand deux rochers parfumés

S’embrassent

Est-ce un baiser d’amour ?

Nolan et Kéliane

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L’ours blanc

caché dans la neige

éclairé par le jour

fond dans la lumière

Penses-tu qu’il reviendra ?

Enzo et Eliott

Classe de 6e C

Seule sur la route déserte

Je regarde le sable chaud

Je sens qu’il n’y a pas de vent

J’avale ma salive parce que je n’ai plus d’eau.

 

Seule dans la grande forêt

Je regarde voler les oiseaux

Je sens l’humidité

Je respire le vent frais

J’avale l’eau de la source.

Jouhaïna

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Arc à bonheur

Fard à souder

Nez de mouche

Monsieur de poche

Ma valise est prête !

Sofia

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Celles-sur-Belle

Belle école

Colle à papier

Pied d’un homme

Homme de ménage

Nage la brasse

Brasse les pâtes

Pâte à … sel !

Bastien

Classe de 6e D

Parfois, je pense à cet homme, maître du grand pigeonnier

Un matin j’ai de troubles pensées, je décide d’y retourner

Cet homme du pigeonnier n’était plus ici.

Il y avait juste un arbre paisible

Je sais que c’est toi, mon vieil ami.

Emmy

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Tout là-bas mon ami l’oiseau

Se pose sur une branche de chêne

Il me parle et la solitude s’envole

Maélys

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Parfois ce couple de silhouettes de pierre

Se retrouve au sommet de la montagne

Pour cuisiner les étoiles.

Timothée

Classe de 6e E

La jolie couleur chaude du lever de soleil

Étincelle !

Après la longue pluie intense, la route brille.

Où m’emmène-t-elle ?

Layla et Mylie

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Sur l’image une mer de nuages

Coton blanc comme la neige

Où est la plage ?

Henry

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Jeune rosier vert

Picoré par de jeunes piverts

Parle à nouveau

Pour ne pas rester gelé tout l’hiver

Retrouvera-t-il ses mots ?

Liam

Classe de 5e E

La douceur de ce Flamant est très élégante.

Et ce Cygne au loin, sur ce lac très calme, regarde le comportement gracieux de la danseuse.

De la pointe de ses chaussons,

Elle prend son envol, d’un courant très léger, tel un papillon porté par le vent.

Même ce Cygne au loin n’en croit pas ses yeux,

Il retient son souffle derrière tant de grâce.

Meilyne

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Tranquillement, dans son conservatoire

Une danseuse fait de grands jetés aussi jolis que gracieux.

Elle fait grincer tout le parquet.

Après son cours, la danseuse se promène dans Paris.

Elle s’arrête et admire le paysage sur les quais de la Seine.

À la tombée de la nuit, la danseuse est toujours là.

Elle fixe les drôles de reflets,

Ceux de la Dame de Fer qui commence à briller de mille feux.

Fatiguée, elle salue la Dame,

Et rentre chez elle.

La danseuse tombe immédiatement dans les bras de Morphée.

Jeanne

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Je me dirige vers la porte de la salle,

Ma robe dans le vent,

Le rouge à lèvre rouge comme le sang,

Ce soir de bal.

J’entre,

Tête haute et le regard fixe.

Mes bijoux brillent sous les lustres.

Mes mains tremblent sous mes gants.

Je me dirige doucement vers un homme.

Mes yeux sont attirés par les valseurs ornés d’or et de diamants.

Je m’assois à la table de cet homme vêtu de noir.

Il sirote un verre de vin.

Ce soir de bal.

Ma robe est aussi rouge que mes escarpins.

Un rouge vif.

Rose

Classe de 4e C

La Grâce

La grâce c’est comme

Une forêt au printemps

Abritant en son milieu

Une chorale d’oiseaux chantant

Au-dessus d’une rivière d’un bleu

Chatoyant où viennent s’abreuver

Des animaux enchantés

Adrien

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Un oiseau chantonnant,

Un petit rouge-gorge tout simplement,

Ses joues telles celles d’un amoureux,

Son sifflement était si gracieux !

Et librement il monta dans les cieux

 

Alors l’oiseau se posa sur l’opéra,

Il regarda les petits rats,

Et à côté de lui, une danseuse le contempla,

Elle aussi, comme lui, elle resplendissait,

La ballerine, avec la grâce d’un joli cygne,

Illumina la ville d’une jolie mine

Manon

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La Grâce de la nature

Dans un monde de douceur et de légèreté,

La grâce danse avec une infinie beauté.

Elle se dévoile en gestes délicats,

Comme une plume qui vole dans les airs.

 

La grâce est un souffle qui caresse la peau,

Comme une fleur, enfouie dans son pot.

Ses pétales se balancent dans le vent gracieux,

Des danseurs qui semblent flotter dans les cieux.

 

La grâce, c’est la joie d’un sourire,

Qui illumine les visages sans rien dire.

C’est la gentillesse des personnes qui réchauffe les cœurs,

Et qui apaise les âmes dans la souffrance.

 

La grâce se trouve dans la nature qui s’éveille,

Dans les fleurs qui s’ouvrent et les oiseaux qui se réveillent au lever du soleil.

La grâce, c’est l’harmonie qui règne dans la nature,

Un équilibre de la Terre qui apaise nos souffrances.

Ludmila

Classe de 4e D

N’est-elle pas fragile,

Dansant sur un fil, cette danseuse légère et gracieuse.

Elle porte le monde pointant le sol de ses chaussons,

Force et beauté à chaque représentation.

Elle prend son envol tel un papillon qui traverse le vent,

Effaçant tant d’heures travaillées.

Auriane

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Le cygne est somptueux,

Tel un bouquet blanc glissant sur l’eau,

Il tend ses ailes vers les cieux,

A tel point qu’on le croirait venu de Dieu.

 

Cet oiseau est le plus élégant de tout le lac,

Les canards, ne lui arrivant pas à la patte,

Et dans ses yeux, cette lueur délicate,

Il est beau, doux, fragile, délicat, élégant,

En un mot, le cygne est gracieux.

Jeanne

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Ce matin je cherchais la grâce mais ne la trouvais pas,

Quand tout à coup elle me murmura :

Regarde bien je suis là,

J’ouvris les yeux,

Et vis,

La nature et tout ce qui nous entoure,

Le bruit des oiseaux le matin,

L’eau qui ruisselle dans la forêt,

Les faons qui courent dans les champs à perte de vue,

Et si c’était ça la grâce ?

Titouan

Classe de 4e E

La Grâce

La grâce

Une légère symphonie

Silencieuse et éphémère

Qui se reflète dans le mouvement des vagues

Un souffle léger

Qui apaise, apporte de la joie

Habitant dans nos cœurs

Pour les rendre lumineux

D’une beauté qui émerveille vos yeux.

Shanna

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La douce neige blanche tombant sur les toits,

L’élégance des flocons dansant dans le vent,

Le froid s’installant dans le village endormi,

Se préparant à accueillir la nouvelle saison.

Les sapins brandissant leurs branches épineuses

Face à la nature somnolente,

Les chalets du marché s’illuminent sur la place,

Les enfants jouent dans les jardins blanchis

Et la légèreté de la brise d’hiver nous caresse le visage.

Pour moi, c’est ça la véritable grâce.

Soline

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Le soleil brille pour annoncer ton arrivée.

Les fleurs renaissent quand tu es là.

Les papillons volent avec délicatesse.

Les arbres retrouvent leur éclat.

Les oiseaux sont de retour, ils nous chantent leur plus belle chanson.

 

Quand tu arrives, l’hiver s’efface dans la nuit.

Aucun froid ne dure éternellement

Tu ramènes la chaleur que les flocons ont effacée.

 

Et nous attendons ton arrivée avec impatience

Grâce à toi tout reprend vie lentement.

L’hiver n’est plus le roi

Te voilà, toi printemps.

Clara

Classe de 3e D

Cette beauté de la nature

Sera-t-elle toujours là dans le futur ?

Un moineau qui mange un ver de terre

Une alouette posée sur une branche

Une souris cachée dans la terre

Un écureuil qui se déhanche

Un aigle survolant la plaine.

Élouan

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Endormi, rêvant de merveilles

Je me rappelle la phrase du vent

La lune est sage

La lune est sage.

Ladji

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Je regarde au loin

Je repense à avant

Petits, on profitait de la vie,

Cour de récré

Premiers vélos

Comme un soleil orangé

La nostalgie revient en boucle.

Coline

Classe de 3e E

Grâce d’une plume qui virevolte dans le doux vent d’automne

Rien ne l’arrête, elle suit son chemin

Avec sa douce légèreté, elle se dépose au sol

Ces mouvements inspirent le bonheur et la paix

Elégance, beauté et fragilité sont les mots de la plume.

Louna

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La ballerine

Le reflet du soleil couchant posé délicatement sur son visage

La faisait paraître tel un cygne majestueux

Dès les premières notes, ballant d’un pied à l’autre ses mouvements délicats

Tel un ange s’envolant le temps de quelques minutes

Évanescente dans ses habits de scène,

Ses jambes fines ne s’arrêtaient qu’à la fin des airs d’opéra

 

Et moi j’étais là, l’admirant de loin

Mais jamais je n’ai eu le courage de l’approcher

De peur de lui briser les ailes

Lylou

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Elle était si belle, si gracieuse

On aurait dit qu’elle touchait les cieux

On ne voyait qu’elle

On aurait dit une hirondelle

On pouvait dire qu’elle dansait sur un arc-en-ciel

Tellement elle était belle

On ne la voyait pas souvent danser

Mais à chaque fois, on était bouche bée

Elle était joliment vêtue de bleu et rose

Et à chaque fois qu’elle passait devant nous, on sentait sa douce odeur de rose.

Valentin

Classe de CE1 – CE2 de Verrines

Si j’étais la Terre

 

Je demanderais la lune en mariage

J’ordonnerais aux humains d’arrêter la pollution

Je fêterais l’anniversaire des licornes

Je danserais avec les saisons

Je jouerais à cache-cache avec les étoiles

Je ferais du toboggan sur les arcs-en-ciel

J’achèterais des robes de fleurs de tous les pays

J’apprendrais toutes les langues

 

Chloé

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Si les frontières n’existaient pas…

 

Tout serait mélangé, le chaud et le froid, l’été et l’hiver.

On parlerait français en Allemagne et italien en Espagne.

Il y aurait des maisons sur des routes et des routes dans des maisons.

On se lèverait à midi pour dîner et on se coucherait le matin après avoir déjeuné.

 

Etienne

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Si les frontières n’existaient pas

 

Mon jardin serait à tout le monde

On aurait tous le même nom

Les choses seraient mélangées

On aurait plein de couleurs dans la vie

On ferait ce qu’on veut

 

Mélissa

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Mots sans frontières

 

La famille pour se sentir moins seul

Des chats pour faire des câlins tout doux

La nature parce qu’elle est belle avec ses fleurs

Une maîtresse pour apprendre avec plaisir

Des amis pour rigoler à l’infini

 

Alice

Classe de CE2 de Celles-s/Belle

Entre la vie et le rêve,

Là-haut, se cachent l’amour

et le bonheur.

 

Léonie

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Au-delà des frontières du grand canyon,

se trouve

une magnifique rose rouge.

 

Julie

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Le cœur serré,

je regarde l’océan

où mon amour a disparu.

 

Isis

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Le désespoir

quand ton copain habite en Chine

Et toi en France.

 

Thibault

Classe de CE2 – CM1 de Celles-s/Belle

Arrachez quelques feuilles

Sur les tempes des arbres

 

Prélevez une poignée de sable

Sur les épaules des plages

 

Saupoudrez de vagues

Du ventre des plaines

 

Prenez quelques poissons

Aux yeux des cascades

 

Mélangez le tout

Vous entendrez les vagues

Jouer de la guitare

Pour accorder la musique au jour

 

Madli

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Bien au chaud dans mon petit lit

J’ai franchi la frontière des rêves

J’ai vu des montagnes qui marchaient

J’ai nagé dans un lac noir et profond

J’ai entendu des fantômes discuter

J’ai cru entendre leurs petites voix

Me dire d’aller chercher la clé du bonheur

Mais je me suis réveillé

C’était mon frère qui me parlait

 

Joseph

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J’aurai une grande boîte

Pleine de lumière

Pour éclairer la nuit

 

Pleine de sérénité

Pour me relaxer

 

Pleine de feuilles

Pour regarder leurs lignes de vie

 

Dans ma boîte

J’aurai aussi plein de cailloux

Pour faire des ricochets

 

Je garderai les vacances avec mes parents

Pour me souvenir de ces bons moments

 

Et pour le futur

Je trouverai un stéthoscope

Pour écouter les cœurs des animaux

 

Noam

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Je vous écris

Avec des mots de feuilles jaunes

Des mots de voyage entre la mousse

Dans le silence de mes yeux

 

Je vous parle

Comme la nature qui s’exprime

Après l’hiver glacé

Je vous écris et je vous parle

Pour retenir un peu les écureuils

 

Instantanés de glands

Qui tombent des arbres

Filigrane du passé

 

Enzo

Classe de CM1 – CM2 de Verrines

La nuit

 

Cette nuit-là,

Je suis allée m’assoir au cœur de la forêt.

J’ai observé la pleine lune qui s’envolait haut dans le ciel.

J’ai continué mon chemin,

Et j’ai aperçu la rivière qui coulait.

La lune l’illuminait tellement, que mes yeux s’éblouissaient.

Mais le soleil s’est levé et la lune s’est cachée,

Alors j’ai continué à rêver les yeux ouverts

 

Manon

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Frontière

 

Entre toi et moi il y a notre amour,

Nos tristesses et nos peurs.

Entre Enzo et moi il y a de bons souvenirs.

Entre ma vie et moi il y a tout ce que j’ai vécu.

Entre la gourmandise et moi il y a toutes les saveurs et même les couleurs.

 

Oscar

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Les frontières

 

On est séparé par la frontière, moi en France et toi en Pologne.

On ne peut pas se voir.

Tu me manques.

Parfois je me pose, j’écoute les cigales et je pense qu’on se reverra.

Si les frontières n’existaient pas, on pourrait se voir.

Quand je vais à la plage, je fais un château de sable et je pense à toi.

Quand je fais un gâteau au chocolat je pense à toi et je mets un peu d’amour.

 

Louis

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Quand je ferme les yeux j’entends le bruit des vagues,

Puis j’ouvre les yeux,

Je vois une plage enneigée.

Les flocons tombent et les enfants jouent dans la neige.

Je respire l’air de la nature et recrache du bonheur pour les gens.

Je touche la neige et le sable,

Je redonne de la douceur.

 

Léna

Classe de 6^e A

Avec son œil de pierre

Il regarde le paysage

Il se sent seul

Et respire

Enfin

 

Yelle, Tiphaine, Clémence, Pauline

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Là où il y a cette branche

Quasi morte

Une feuille colorée

Reste en vie

 

Noam, Loan, Benjamin

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À la lisière de la forêt

Une porte dans un arbre

Voulez-vous savoir où elle mène ?

 

Gaël

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Au bord de mes lignes

Où l’encre s’écoule

Je rêve peu à peu

Qu’elle revienne

 

Romane, Émilie

Classe de 6e C

Regarde les animaux

Regarde ces papillons

Posés comme des jumeaux

Sur la tulipe

Ils enflamment le jardin

Regarde cette colombe

Posée comme un nuage

Sur la branche du chêne

Elle chante à gorge déployée

Regarde la grenouille

Posée comme une feuille sur le sol

Sur le nénufar

Elle dore au soleil

 

Nora

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Je sais ce qu’il y a là-bas

Une jeune gourmande qui entend des murmures

De perroquets très colorés, qui voltigent.

Dans le souffle du printemps

 

Anna

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Le soir quand je m’endors.

Je rêve de petites libellules.

Elles ressemblent à des avions.

Qui allument leurs phares.

Ou alors à des lampes-torches.

Prêtes à décoller dans la nuit.

Et je me réveille devant vous

Lecteurs ou lectrices.

 

Nolan

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Les fleurs chantent dans le jardin

Y compris les jasmins

Les oiseaux chantent tous les matins

Y compris les capucins

Les animaux se bagarrent

À côté d’une mare

Les nuages se réveillent

À côté du soleil

Les arbres dansent

Et ont de la chance

Les humains crient

A chaque fois qu’ils rient.

 

Victoire

Classe de 6^e D

L’arbre

 

Grand arbre sage,

Tes feuilles remuent dans le vent,

Tes grands bras tordus s’agitent,

Tentacules terrestres.

Arbre majestueux,

Grand cylindre accueillant,

Les oiseaux te préfèrent au bitume.

Merci.

 

Nathan

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L’hiver

 

Dans l’hiver, lui, ce qu’il préfère,

C’est la blancheur,

de la fourrure de la neige

Le repos des animaux.

 

Dans l’hiver, lui, ce qu’il préfère,

C’est les pluies qui rafraîchissent

Même un peu trop,

Et les beaux flocons,

Qui tombent en nombre.

 

Théo

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La plage

 

Le crabe écoute le bruit du va et vient des vagues sur l’eau,

A l’aide de ses pinces crochues, il se dandine dans le sable

On peut apercevoir au fond de ses lourdes paupières,

Des enfants qui jouent dans le sable brûlant leurs pieds.

 

Noah

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L’été

 

C’est l’été,

Le long de ce vaste bassin

Où l’horizon est loin

On passe en écoutant

Le long de cette plaine inondée

Le bleu qui s’enroule et ondule

 

Lucile

Classe de 6e E

Je rêve du lilas qui caresse un rocher rongé par la pluie.

Je rêve du vent qui pêche le soleil chevauchant la lune.

Je rêve du vent bercé par la voix tendre de la mer.

Je rêve d’un papillon bleuté qui s’approche de l’obscurité et se fait aspirer.

Je me réveille et je retourne à la réalité.

 

Anna

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Puissante et froide, la mer en hiver,

N’épargne personne.

Elle repousse les mouettes vers le large.

Elle aspire les coquillages et les recrache.

Elle fouette les rochers.

Elle gobe la plage deux fois par jour,

Puis rend la plage aux enfants.

 

Enzo

---

Un soir d’été

Une brume lointaine recouvre le village.

J’entends un bruit…

Je regarde par la fenêtre

Un feu follet papote avec un papillon.

 

Louise

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Dans mon grand jardin

Un soir de pleine lune

Une étincelle brille

Le ciel s’illumine

 

Dans mon grand jardin

Les haricots s’allongent

Les poireaux s’élèvent

Les artichauts et les tomates s’épanouissent

Et les melons se bousculent

Devant cette lune divine.

 

Anaé

Classe de 6^e F

Dans la chaussure abandonnée

Là où se mêlent les lacets

Se trouve un village de fourmis

Quand elles doivent sortir

La porte se referme derrière elles

 

Louna, Lucie

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Là où s’arrête le sable

Commence l’océan

Est-ce cela que regarde le vieil homme

 

Norah

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À l’instant où je franchis la montagne

Un petit sapin plein de neige

Se présente à moi

Sous la forme d’un cavalier

Il est là tout près du ciel

 

Hannaé, Anouk, Léa, Océane

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À la frontière de l’océan

Là où commencent les vagues

Là où elles s’arrêtent

 

Antonin

Classe de 4e A

Cette frontière entre mon esprit et mon corps,

me fait vivre cette vie en désaccord.

Cette frontière entre ce que je suis et ce que je veux être,

me ramène à ce mal-être.

Me sentir différent

c’est donc ça mon existence ?

Me voilà dans ce jeu lassant

où j’ai peur de ce que les autres pensent.

 

Anouk

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Le regard noir que portent les gens

En te toisant

Te blesse terriblement

Mais tu t’en remettras sûrement.

 

Cette fameuse frontière

Qui te traverse l’esprit

Ne te laissant aucun répit

Te provoque beaucoup de peine.

 

Tu nous faisais des signes

Mais nous restions incompréhensifs

Quand tu nous regardais

On t’ignorait.

 

La tristesse qui t’inonde

Les larmes qui coulent sur tes joues

Tout ça à cause de ces regards

Qui en te provoquant, te blessent terriblement.

 

Louise

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Frontières

 

Lignes de roches aiguisées et infranchissables,

Courbes d’eau inépuisables,

Sans cesse se jetant dans la mer,

Qui les accueille à bras ouvert.

 

Déplacer les frontières,

La colombe rouge écarlate,

Se perd dans les nuages noirs de la guerre,

Et la paix, en mille morceaux, éclate.

 

Lever les frontières,

Dans le monde, et la colombe renaîtra,

En soi, et sur ton cœur elle se posera.

 

Eilyne

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Je suis le chaud, tu es le froid

Nos deux mondes ne se mélangent pas

Comme une frontière

Qui empêche notre amour éphémère

 

Je suis l’été, tu es l’hiver

Nos climats ne se confrontent pas

Comme une frontière

Qui empêche notre amour de se faire

 

Léane

Classe de 4e C

Le grand voyage

 

Calmement les journées diminuent,

Le soleil est de plus en plus pâle,

L’automne d’un coup est revenu.

Le vent souffle en rafales.

 

Nous tous nous préparons,

Le grand départ vers cette latitude,

Car nous tous nous irons,

Tous ensemble vers le Sud.

 

Et je partirai sans regret,

Changeant de lieu et changeant d’heure.

Vers un pays très éloigné,

Où vont les oiseaux migrateurs.

 

Élouan

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Je suis sans inspiration, coincé dans le réel sans imagination

Je regarde l’heure tourner tout en me bloquant sans rien trouver

L’imagination ne vient pas à moi, la page blanche me dépasse

Je ne sais pas ce qu’il m’arrive

C’est une frontière qui reste infranchissable

Je n’ai pas de confiance en moi

Cette frontière me bloque

Tout en me grattant la tête, mon imagination reste à néant…

                                           La page blanche

 

Marin

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Des lignes imaginaires

Tracées par des hommes

Nous empêchant de passer

Séparant des gens

Qui n’ont rien demandé

 

Faire la guerre contre ses frères

Pour les agrandir, les élargir

Tracer de plus grands traits

Avoir de plus grands espaces

 

Ancrer des idées dans la tête

En disant que derrière ils sont différents

Les tuer, les maltraiter, les différencier

Tout ça à cause de ces traits

Que des gens un jour ont tracés

 

Margaux

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F rontières, un seul mot qui veut

     dire tant de choses

R êve ou réalité ? Je ne sais plus

     quoi en penser

O n veut les éviter mais elles nous

     courent après

N  on

T u ne peux pas les contourner

I   mmatérielles ou pas, j’aimerais ne

     pas en avoir

E  tudier ce mot, on en a pour des

     heures

R  ivières ou montagnes, elles

     peuvent être naturelles

E lles peuvent être imaginaires ou

     bien réelles

S  éparations, ce mot définit plein

     de limites

 

Louna

Classe de 4e E

Une frontière est une limite qu’on nous a donnée,

Une limite fixée par les pensées,

Alors pourquoi ne pas la dépasser.

Tous ces continents bien dessinés,

Cette envie de se révolter,

Pour pouvoir se mélanger.

Et si ces frontières n’avaient pas existé,

Que se serait-il passé ?

 

Zachary

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Fleur Rouge

 

Oooh ! Famille de fleurs bleues

Une famille tellement heureuse…

Un jour, maman fleur bleue,

Fit germer une fleur rouge.

 

La petite fleur rouge

Était mise à l’écart

On lui coupait les pétales

Elle ne disait rien.

 

Les années passèrent

Fleur rouge grandit

Les autres fleurs bleues

Se moquaient encore d’elle

 

Mais au cours de sa vie

Elle apprit une chose :

Qu’on ne peut plaire à tout le monde

Et qu’il n’y a pas de frontière physique

Gros, maigre, bleu, rouge ou handicapé.

 

Lili-Jasmine

---

Les frontières

Elles sont des lignes sur la carte,

Ce sont des murs, des montagnes et des rivières.

 

Elles peuvent être imaginaires,

Être entre le possible et l’impossible,

Entre le réel et le virtuel.

 

Elles peuvent être défensives,

Mais elles ne peuvent pas tout arrêter,

Et elles peuvent être détruites.

 

Éloan

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La mort est la frontière de la vie.

La vie et la mort sont ennemies.

La mort n’a que la vie comme frontière.

Pour la vie c’est une autre affaire.

Hier, la mort était son plus gros ennui.

Aujourd’hui, le mal est de la partie.

Mais heureusement l’amour est toujours là.

Demain peut-être que tout changera ?

 

Nathan

Classe de 3^e D

On me passe sans même s’en rendre compte

On me dispute sans me consulter

Des gens meurent pour me traverser

Je préserve la paix

Seuls les animaux peuvent me franchir sans rien craindre

Qui suis-je ?

 

Capucine

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La frontière entre la vie et la mort n’est rien

Ni barrière ni rempart

C’est un lieu de passage

Ici tu es quelqu’un

Là-bas tu n’es que poussière

Ici ton nom veut dire quelque chose

Là-bas tu n’es que pierre

Ici de toi on est fier

Là-bas de toi rien on espère

Ici de toi on attend

Là-bas de toi rien on ressent

Ici tu es notre diamant

Là-bas tu n’es que dérangeant

Ici tu es aimé

Là-bas détesté

Ici tu nous fais briller

Là-bas tu ne fais que gêner

 

Maxime

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Je suis la frontière entre hier et demain.

Hier est l’enfance, demain est l’âge adulte

Et l’adolescence est la frontière.

Cette frontière nous paraît très longue à traverser

Et peut nous décevoir.

On croit être libre mais on est prisonnier dans son esprit.

 

On ne comprend pas ce qui nous arrive.

 

Fabien

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Imagine un monde sans frontières

 

C’est ce coquelicot planté dans l’étrange jardin de ma grand-mère

Ou cette jonquille dans le parc de Venise

Leurs graines chacune plantée dans chaque recoin de ce vaste monde

Celles-ci peuvent changer de pays sans avoir l’impression de déranger

 

C’est cette alouette qui longe Paris jusqu’à New York

Pouvant apercevoir, sur son chemin, la Tour Eiffel et la Statue de la Liberté

Qui encore une fois, peut changer de pays sans avoir l’impression de déranger

 

C’est la Mer Méditerranée qui s’étend de l’Europe à l’Afrique

On accoste un jour à Marseille et le lendemain à Alexandrie

Et encore une fois, changer de pays sans avoir l’impression de déranger

 

Théana

Classe de 3e E

Au-delà des frontières,

Pourquoi tant de misère

Tant de guerres

N’y a-t-il pas assez de place sur notre terre ?

 

Chacun de nous doit rester solidaire

Pour ne plus voir de situations précaires,

Savoir accueillir l’autre dans notre sphère

Sans jugement, ni commentaire.

 

Le partage sera notre manière

De faire revenir la paix

Sur notre belle Terre.

 

Prune

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La frontière, une fausse barrière

Entre la mer et la terre

Certains les passent sans papier

Pour se sauver

D’autres les passent pour voyager

Vers la mer Méditerranée.

 

Gabin

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Ma frontière est imaginaire

Elle me sépare de ma mère

Cette frontière nous éloigne

Notre relation déraille

 

Ma frontière est comme un voyage impitoyable

Elle est inévitable

Cette frontière imaginaire

Je la dépasserai

 

Alizée

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Le mot frontière résonne en moi comme un air

Cet air qui m’empêche de voyager

Cet air qui m’empêche d’aimer

Il forme en moi une barrière

 

C’est cette barrière qui me prive de lui

Ce bel homme rencontré en Italie

Pour lui je serais prête à tout

Pour lui je pourrais prendre tous les coups

 

Un seul regard aura suffi

Un seul m’aura conquise

Mais je ne peux franchir cette barrière

Car entre nous résonne une frontière

 

Ana-Gabrielle